ACTIVIDAD: UN PASEO POR LA COMUNIDAD.

Actividad No. 1: Un paseo por la Comunidad.

Está actividad está vinculada con el Campo Formativo Exploración y Conocimiento del Mundo, teniendo como propósito que el alumno identifique y ordene de menor a mayor tamaño los objetos dados, utilizando instrumentos de medida no convencionales.

Paisaje NAIF.

Con ayuda del Paisaje NAIF, expliqué a los alumnos que éste representaba  su comunidad, señalándoles los lugares que caracterizan a la misma, al mismo tiempo que se mencionaban los lugares, los alumnos participaban  señalándolos, además comentaban que los habían visto e inclusive mencionaban algunas características propias de los mismos. De igual manera se les mencioné que los personajes, son personas que habitan en su comunidad.

Al terminar de explicar el paisaje NAIF, mencioné que podemos medir con diferentes instrumentos para esto utilice el KIT DE INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN (listones, palitos, manos, pies).

Evidencia.

Para continuar con la actividad, les indiqué que mediríamos a los diferentes personajes de su comunidad con ayuda de diversos instrumentos de medición, para posteriormente ordenarlos de menor a mayor tamaño y pegarlos sobre la cartulina, como el Grupo se encuentra dividido por equipos, decidí trabajar de la misma manera con ellos. Entregué el material necesario a cada uno de los equipos.

• Instrumentos de Medición (Kit).
• Personajes  de la Comunidad.
• Pegamento.
• Cartulina.

Mientras los alumnos realizaban la actividad, pasaba a cada uno de los equipos para solucionar las dudas que surgieran. Para finalizar la actividad pedí a los alumnos que comentaran que es lo que habían realizado para llegar al resultado, además se hicieron diversos comentarios relacionados con los Instrumento de Medida no Convencionales.